有什么樣的課堂就有什么樣的學生。銅都雙語學?；谧鹬乇汝P愛重要、問題比答案重要、智慧比知識重要的課堂理念，通過變革課堂結構、轉變教學方式、改變教學關系，實現了學生在課堂上樂學、會學、學會、創新。讓高效課堂成為學生生命成長的搖籃。
  三、品性生活工程                                                 
  學校實行寄宿制全封閉式管理，遠離了城市的喧囂和干擾，最大程度的使學生免受外界不良風氣、三俗文化的侵蝕。全面推行剛性管理，拒絕一切有違品性教育的行為發生，注重每一個學生的性格、人格、品格的歷練，為未來的世界培養優秀的現代公民。