聚焦語篇分析 共話高效課堂
——我社劉永俊總編率隊赴廣東講學
2023-04-18 11:21:03
人間春滿，萬物新生。4月14日，應全國著名中小學英語教育家、中國教育學會外語專業委員會秘書長許時升教授邀請，我社總編劉永俊、研究員徐惠琦和劉瑞蓮赴廣東佛山講學，分別做了《語篇分析與閱讀理解》、《英語課堂教學中的語篇分析》和《中考閱讀語篇中的素養體現》的講座。
佛山外國語學校駐校專家許時升教授介紹了舉辦此次活動的原因和目的，期望講座能助力當地教師深入開展英語語篇教學。
佛山外國語學校徐春暉副校長為此次活動致開幕辭，歡迎并感謝各位專家和嘉賓的到來，共同享受佛外大講堂的精神盛宴。
劉永俊總編圍繞英語課標中的語篇知識、語篇特征、語篇微觀組織結構、語篇宏觀組織結構以及閱讀理解設題五個方面進行了詳細的闡述，并結合教材中的語篇，具體分析了語篇組織模式、段落展開方式以及閱讀理解中的活動設計。
劉總編強調，老師們需要先學習課標，然后研讀語篇，最后再設計活動。劉總編的講座給老師們提供了豐富的理論知識，對他們的教學具有很強的指導意義。
徐惠琦研究員從語篇和語篇知識、為什么做語篇分析、如何做語篇分析和語篇分析與課堂教學這四個角度，闡述了語篇分析的重要性和實際應用。她還提供了一些鮮活的例子和較為實用的方法，以幫助教師將語篇分析融入到課堂教學中，方便教師們更好地實施語篇教學。
劉瑞蓮研究員則從中考閱讀的角度，分享了語篇的素養體現以及對教學的啟示，并且結合實例，講解了如何幫助學生提高閱讀素養和理解能力等。她還強調了在閱讀理解中提高學生的思考能力和邏輯推理能力的重要性，并提供了一些實用的技巧和建議。
佛山市禪城區教育局教研室黃詠珩主任對此次活動做了總結發言。黃主任指出：表達的過程就是語言建模的過程，把話說明白需要語篇知識的支撐，呼吁老師們在專家的引領下扎實做好語篇分析，共同進步。
佛山市300多名教師參加了本次活動。老師們紛紛表示此次講座內容informative, practical and useful，為他們補上了語篇分析的一課，幫助他們對語篇分析和閱讀理解有了更深入的了解和認識，更為當地英語教學的改進和提升注入了新的活力和靈感。
周報風采
